W terminie 17 – 23 maja 2021r. na zajęcia stacjonarne w szkole uczęszczać będą następujące oddziały klasowe:

2ASP, 2BSP, 2CSP, 2DSP, 2ESP, 2CG i 2DG.

Pozostałe oddziały w tym czasie realizować będą zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość (zdalnie zgodnie z dotychczasowymi zasadami).

W terminie 24 – 30 maja 2021r. na zajęcia stacjonarne w szkole uczęszczać będą następujące oddziały klasowe:

1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 2AG, 2BG i 2EG.

Pozostałe oddziały w tym czasie realizować będą zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość (zdalnie zgodnie z dotychczasowymi zasadami).

mgr inż. Janina Turek - dyrektor szkoły

Co? Po raz pierwszy w historii naszej gazety jednocześnie dwa numery „Peryskopu” - trzy razy „P”: pamiątkowe, pożegnalne, pandemiczne!

     Numery w części „dedykowane” maturzystom, chociaż każdy znajdzie w nich coś dla siebie!

W numerze 157 m.in. :

@ Studniówkowe wspomnienia Waszych nauczycieli (materiał UNIKALNY!) - oto niektóre tytuły: „W studniówkowej dżungli!”, „To drżenie głosu, to drżenie rąk...”, „Zamiana ról – dlaczego nie?”

23.04.2021 r.  - DZIEŃ WADOWITY 2021 (ONLINE)

ROZPOCZYNAMY O GODZINIE 16:00!

CZEKAMY NA WAS NA PLATFORMIE ZOOM

https://us02web.zoom.us/j/7013410016

meeting ID: 701 341 0016

Instalacja programu
https://zoom.us/download#client_4meeting

Zapraszamy na film promocyjny
I Liceum Ogólnokształcącego im. Marcina Wadowity

W marcu br. odbyła się VII edycja Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego „W kręgu poezji i prozy lagrowej więźniarek Ravensbruck” zorganizowanego przez Instytut Pamięci Narodowej oraz stowarzyszenie „Rodzina byłych więźniarek niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego KL Ravensbruck. Wzięła w nim udział uczennica naszej szkoły Aleksandra Dębska z kl. 2DSP. W kategorii proza Ola zaprezentowała fragment „Wspomnień wojennych” Karoliny Lanckorońskiej, zaś w kategorii poezja wybrała wiersz „Towarzysz podróży”, autorstwa lubelskiej poetki z pokolenia Kolumbów Grażyny Chrostowskiej. Ze względu na sytuację epidemiczną utwory zostały zapisane w wersji filmowej i w takiej formie przedstawione jury. To zaś - obradujące w składzie prof. dr hab. Elżbieta Kuta (Stowarzyszenie Rodzina Więźniarek Niemieckiego Obozu Koncentracyjnego Ravensbruck), Ewa Romaniak (aktorka) i Roksana Szczypta-Szczęch (Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej IPN w Krakowie) - przyznało Oli I miejsce w eliminacjach województwa małopolskiego a tymsamym tytuł finalistki konkursu.

nauczyciel historii – dr Agnieszka Graboń

Miło mi poinformować o sukcesie ucznia klasy 2BSP Seweryna Lizaka, który uzyskał tytuł finalisty XIV Ogólnopolskiej Olimpiady Przedmiotowej „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego”. Tematyka Olimpiady obejmuje tzw. zakres stały (podstawa programowa nauczania historii) oraz zakres zmienny (wybrany wątek z dziejów Polski w wymiarze rozszerzonym). W tym roku szkolnym blok zmienny dotyczył historii polityczno – militarnej w czasach panowania dynastii Piastów i Jagiellonów. Etap finałowy odbył się 7 kwietnia i polegał na sporządzeniu eseju na jeden z podanych przez Komitet Główny tematów. Warunkiem koniecznym uzyskania tytułu finalisty było otrzymanie z niego przynajmniej oceny dobrej. Sewerynowi gratulujemy wiedzy i pasji historycznej!

nauczyciel historii – dr Agnieszka Graboń

Marcin Płonka LAUREATEM
Olimpiady Literatury i Języka Polskiego!

Uwaga! Ostrzega się, że ten wpis będzie miał charakter osobisty i emocjonalny! Marcin, słuchacz maturalnej klasy humanistycznej, kontynuując pasmo sukcesów polonistycznych z lat poprzednich, jako drugi w historii naszego liceum został nie tylko finalistą, ale i laureatem Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. To wyjątkowe osiągnięcie daje mu wynik 100% na obu poziomach matury, a także indeks na kierunki humanistyczne wielu uczelni. Dla mnie, jego opiekuna, wyjątkową satysfakcją było najpierw namówienie go do tego dodatkowego wysiłku, a potem, jak sam to nazwał, WSPÓŁpraca przy kolejnych etapach olimpiady. To w pracy nieobojętnego polonisty jest najwyższa forma przyjemności, kiedy uda mu się zainspirować, a następnie uwalniać kolejne pokłady wcześniej jedynie potencjalnych możliwości, by w końcu WSPÓŁpracować już nie z „podopiecznym”, lecz wchodzić w dialog z intelektualnym partnerem, który sam stawia pytania, podsuwa tematy do rozważań, nie ustaje w przesyłaniu tzw. zagwozdek do rozstrzygnięcia, nawet jeżeli zbliża się już północ:) Za pracowitosć, kreatywność i wreszcie dojrzałość w podejściu do wzbogacania nie tylko swojej wiedzy, ale i osobowości Marcinowi ten sukces – parafrazując obiegowe już powiedzenie - „po prostu się należał!” Gratulacje!

mgr Henryk Odrozek