Paczka dla dzieciaka
W tym roku po raz pierwszy wzięliśmy udział w akcji Mikołajkowej dla dzieci z Oddziału Onkologicznego Szpitala Dziecięcego w Prokocimiu. Głównym organizatorem tego przedsięwzięcia byli strażacy, którzy poprosili nas o pomoc.
Zbieraliśmy: zabawki, gry, bloki, kredki, flamastry, gryzaczki, malowanki i książki.
W środę 21 listopada br. strażacy odebrali od nas paczki i zawieźli je do Krakowa.
Wszystkim, którzy pomogli przygotować paczki bardzo dziękuję. Szczególne podziękowania kieruję w stronę nauczycieli i pracowników naszej szkoły oraz klasy I B.
mgr Barbara Boguń - opiekun wolontariatu
Krakowski Przegląd Interpretacji Piosenki Aktorskiej
Zakończył się I etap ogólnopolskiego konkursu piosenki aktorskiej „Wesołe Miasteczko 2018”. IV edycja cieszy się wyjątkowo dużym zainteresowaniem, więc z tym większą radością informujemy, że Justyna Klimek, uczennica klasy IIF, pokonując rzesze uczestników z całej Polski, zakwalifikowała się do ścisłej 14-stki II etapu konkursu.
Gratulujemy i mocno trzymamy kciuki za udany występ w kolejnym etapie.
mgr Magdalena Winter
ERASMUS WE WŁOSZECH CZ. IV
Gioca/game/Spiel/gra
"Kiedy się nie zna języka, zawsze można zagrać (w grę)" - to słowa powitania Włoszki pracującej w Centrum Afrykańskim w Weronie. A potem Sunday, Monday i Simon - podopieczni centrum pokazali nam zasady Mankali - gry afrykańskiej. Część ekipy Erasmusa została jej prawdziwymi fanami. Lecz to nie był koniec zabawy. Przecież byliśmy w Weronie, u Romea i Julii!!! Tu odgrywaliśmy nie tylko sceny balkonowe w Casa di Giulietta, ale - jak co dzień - językowe. A po powrocie do Brescii udziałem nauczycieli stała się jeszcze jedna gra - przedstawienie w Teatro Sociale. Naturalmente in italiano i to bez napisów!!! O czym mówiło? Lepiej nie pytajcie!
ERASMUS WE WŁOSZECH CZ. V
Orchestrina del mio cuor
„Między ciszą a ciszą sprawy się kołyszą”
To był concerto grosso, który zakończył się późnym wieczorem. W tym ostatnim dniu realizacji projektu w Brescii wszystko było niesłychanie intensywne, przywołujące doświadczenia z całego tygodnia. Stworzyliśmy nawet wspólny the top of the top wydarzeń i doświadczeń. Później albo tanecznym krokiem (specjalne warsztaty) albo im Gänsemarsch w zupełnej ciszy (rewelacyjny happening na ulicach i placach Brescii) zmierzaliśmy do grande finale. I on naprawdę był muzyczny! Wysłuchaliśmy m.in. specjalnych kompozycji: „Erasmuslied”, skomponowanych w ramach projektu przez muzyków z Liceo Veronica Gambara. A potem wzruszeniom i pożegnaniom nie było końca. Ale tutto bene – auf Wiedersehen in Bad Bergzabern!
Katarzyna Jamka
ERASMUS WE WŁOSZECH CZ. III
Mozaika
Ćwiczenia z planowania i wyobraźni. Jakie? Przygotowanie w mozaikowych "transnationalen Gruppen" do grande finale w Bad Bergzabern. Planowanie jak ten ogrom zagadnień dotyczących infrastruktury związanej z przyjęciem uchodźców przedstawić tak, aby trafił do zainteresowanych i nieprzekonanych. Z pomocą jak zwykle i nieoczekiwanie przychodzi sztuka. Poklasztorny szkolny dziedziniec, a pod nim, w piwnicy rzymskie mozaiki. Albo ten sam dziedziniec, a w arkadach w ramach w-fu włoscy uczniowie na skakankach. Wreszcie dziedziniec klasztorny, a na nim spotkanie z Tonim, studentem z Syrii. A rzymsko-romańsko-renesansowa Brescia trwała dookoła.
Katarzyna Jamka